Brevet 2025 : deux disciplines voient leur mode de notation évoluer dès cette année

Pour l’édition 2025 du diplôme national du brevet, une évolution importante concerne le mode de notation de deux matières spécifiques. Les élèves et leurs familles doivent se préparer à ces ajustements qui pourraient influencer les résultats finaux.

Une session du brevet sous le signe du changement

La fin juin marque, chaque année, une étape incontournable pour les élèves de troisième : l’épreuve écrite du diplôme national du brevet (DNB). Cette édition 2025 n’échappe pas à la règle. Près de 840 000 candidats sont attendus dès ce jeudi 26 juin dans les centres d’examen répartis sur tout le territoire.

Des nouveautés notables pour deux matières clés

Le ministère avait, dès le mois de mars, annoncé une modification significative concernant l’évaluation de l’histoire-géographie et de l’enseignement moral et civique. Selon la note officielle parue sur le site service-public.fr, ces deux disciplines affichent désormais des notes dissociées.

Fini donc l’unique appréciation globale : chaque matière compte individuellement dans la note finale. Toutefois, aucun bouleversement du format n’est à signaler. Les trois disciplines restent réunies dans une seule épreuve écrite, toujours programmée sur deux heures.

Une mention inédite pour récompenser l’excellence

Si la structure des épreuves ne varie pas, une innovation attire cette année particulièrement l’attention. En effet, les élèves atteignant au moins 720 points sur 800, soit une moyenne exceptionnelle de 18/20, verront figurer sur leur diplôme la nouvelle mention « félicitations du jury ». Un signe distinctif qui vise à saluer publiquement les parcours scolaires remarquables et pourrait bien motiver davantage certains candidats.

Voici les dates-clés à retenir pour cette session :

• Épreuves écrites : jeudi 26 et vendredi 27 juin 2025.
• Séances de rattrapage : lundi 8 et mardi 9 septembre.

L’épreuve finale avant le lycée

Après un baccalauréat déjà marqué par des évolutions ces dernières années, le brevet s’inscrit lui aussi dans cette volonté d’ajustement continu.

Derrière ces ajustements se profile la nécessité, pour les institutions éducatives françaises comme le ministère de l’Éducation nationale ou le site officiel service-public.fr, d’adapter régulièrement leurs évaluations aux attentes contemporaines. Reste maintenant à souhaiter bon courage à tous ceux qui s’apprêtent à franchir cette étape décisive avant leur entrée au lycée.